基础实验是本科实验教学必选课，特别是理工类实验是认识自然的基础，是当今众多技术发展的基石，为培养人的发展提供了必要的科学基础，也是科研创新和产业应用的基础。

理工学科基础教育：理论课教学+实验课教学 。理论课：讲实验，演绎原理；实验课：做实验，验证原理；两种方式，各有所重，相辅相成，将学科研究的基本模式--“实验 — 理论 — 实验 ”，转化为学科的基础教育模式。

理论课——知识导向的系统性教学：老师给学生讲实验，演绎原理，帮助学生建立知识和理论的基本框架。重点是理论知识的理解吸收、掌握和运用。

实验课——问题导向的案例型教学：老师辅导学生做实验，运用原理解决实际问题，学习研究和应用的基本方法。重点是实验技能的理解领悟、掌握和运用。

面向前沿科技，打好实验教学基础，提升学生的科学素养和培养科研能力。

---吸纳前沿科技成果和技术，提炼实验课程的教学案例。

---参照科技研究的基本范式，探索综合、开放、研究性的课程模式。

---建立多层次和类型实验科目，满足不同学生的发展需求。

课程概况

独立开课的物理实验：大学物理实验，普通与近代物理实验。

现实挑战

解决高投入、低产出、教与学的矛盾。

问题思考

站在科研的高端，审视物理实验教学的理念、内容和方法。

课程振兴

面向前沿科技，培养学生的科学素养和科研能力。

改革探索

一流基础物理实验课程建设的初步实践。